Musique

Kanour Noz, transmission autour de la matière culturelle bretonne

Le festival inter-lycée de musiques bretonnes

Le chantier citoyen des Francofolies

Art Rock, un festival en plein coeur de la cité

Les Trans Musicales de Rennes et CEMEA, transmission en action

Un atelier de création vers la fabrique du citoyen

“L’EAC en festival : Francofolies demain”

Les trajectoires des musiciens intervenants en France

Les Trans Musicales de Rennes de la rencontre à la relation

La langue de l’autre est aussi la mienne

Les orchestres d’enfants en territoire rural

Éducation aux médias et à l'information

Kanour Noz, transmission autour de la matière culturelle bretonne

Plongée au cœur d’Océanopolis

Les dix ans du prix de l’audace artistique et culturelle

Les médias de l’EAC : le cas de la radiovision

Culture scientifique, technique et industrielle

Philippe Grandcolas & David Guillerme, conférence sur la biodiversité

L’Education Artistique et Culturelle à l’épreuve de la culture scientifique

Le polarPODibus, un outil de médiation scientifique pour la jeunesse

Kanour Noz, transmission autour de la matière culturelle bretonne

Plongée au cœur d’Océanopolis

Art Rock, un festival en plein coeur de la cité

“Revenons à nos moutons” un atelier de création textile

Patrimoine de proximité et vue cavalière

Cinéma et audiovisuel

Les dix ans du prix de l’audace artistique et culturelle

L’accessibilité au cinéma pour les publics à besoins spécifiques

Livre, lecture, écritures et oralités

Le chantier citoyen des Francofolies

Le SLAM dans l’apprentissage et l’enseignement du français

Le prix Facile à lire

KILLT, un dispositif pour lire à voix haute

Les dix ans du prix de l’audace artistique et culturelle

Poser sa voix et chanter en choeur

Patrimoines

Didier Olivry, art et sciences au service de la sauvegarde des patrimoines culturels et naturels du littoral

Kanour Noz, transmission autour de la matière culturelle bretonne

Le festival inter-lycée de musiques bretonnes

Les dix ans du prix de l’audace artistique et culturelle

Patrimoine de proximité et vue cavalière

Arts visuels

KILLT, un dispositif pour lire à voix haute

Les dix ans du prix de l’audace artistique et culturelle

Patrimoine de proximité et vue cavalière

Théâtre, Arts du mime et du geste

Belle-Isle-en-Avignon

Rencontre avec Tiago Rodriguez, directeur du festival d’Avignon

Le SLAM dans l’apprentissage et l’enseignement du français

L’EVRAS par l’art, un outil d’émancipation

La transmission du courage, un atelier d’émancipation de la personne

Un atelier de création vers la fabrique du citoyen

KILLT, un dispositif pour lire à voix haute

Danse

Marion Levy & Christine Gras, donner corps à la pratique de la danse en milieu scolaire

Arts du cirque et de la rue

Mémoire

Séminaires de recherche

Philippe Grandcolas & David Guillerme, conférence sur la biodiversité

L’Education Artistique et Culturelle au temps des crises

L’Education Artistique et Culturelle à travers ses ressources

L’Education Artistique et Culturelle à l’épreuve de la culture scientifique

Marion Levy & Christine Gras, donner corps à la pratique de la danse en milieu scolaire

Marie-Christine Bordeaux, les enjeux démocratiques de l’EAC : la question de l’égalité au fondement du 100%EAC

Antigone Mouchtouris, réactualisation de la mythologie grecque concernant la femme d’aujourd’hui et la mère adolescente

Damien Malinas & Alexandre Delormes, d’un terrain à l’autre, l’EAC en festival

Meriam Barhoumi, les inégalités d’accès à la culture : études et données officielles

Sensation de l’âge, l’expérience de l’âge : vieillir et continuer l’EAC

Réalités et autres possibles : la question du handicap et de la vulnérabilité

L’éveil artistique et culturel : naissances des possibles

Christine Détrez, du flirt au crush : que peut dire la sociologie de nos émois ?

Didier Olivry, art et sciences au service de la sauvegarde des patrimoines culturels et naturels du littoral

Rencontre avec Tiago Rodriguez, directeur du festival d’Avignon