PREAC Chorégraphie et création contemporaine

PRESENTATION

Construit et porté par les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale, le parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) est au cœur des enjeux de notre société. ICI-CCN s’inscrit dans les dispositifs interministériels portant sur la formation des personnels et des élèves tels que le PREAC et les enseignements artistiques danse au lycée. Afin de soutenir les acteurs de l’éducation artistique et culturelle dans leurs missions, ils construisent des formations pour et avec eux, dans une démarche de recherche autour de la culture chorégraphique. Il vise notamment à identifier et à développer les outils des pratiques professionnelles de l’EAC, à envisager de nouvelles formes de collaborations entre enseignants et acteurs culturels, à renforcer et étendre le réseau des personnes ressources et accompagner les pratiques partenariales. À cet effet, et dans le cadre d’un cycle de formation pluriannuel – s’étendant généralement sur trois ans –, il sollicite chaque année des artistes majeurs de la scène chorégraphique contemporaine régionale, nationale ou internationale. Ces cycles de formation croisent différentes approches artistiques autour d’un même axe thématique, démultipliant ainsi les regards, les démarches et les outils.

Il a pour objectifs principaux :

• D’aborder une thématique de formation par le prisme d’une démarche artistique contemporaine,
• D’expérimenter des processus de création contemporaine,
• De développer des outils et des dispositifs au croisement du pédagogique et de l’artistique,
• De questionner les enjeux des pratiques artistiques et notamment somatiques dans la pédagogie.

RENSEIGNEMENTS

• Région d’implantation : Occitanie

• Académie : Académie de Montpellier

• Partenaires du PREAC : Le rectorat de l’Académie de Montpellier ; la Direction régionale des affaires culturelles Occitanie ; ICI — centre chorégraphique national Montpellier – Occitanie ; l’INSPÉ Montpellier Sud-de-France

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