Cartographie et IA de la représentation aux terrains de l’imaginaire

11 décembre - 12 décembre

Entre géographie, création artistique et exploration sensible, interrogeons les nouveaux récits à inventer collectivement pour habiter le monde autrement.

Cette formation, pensée pour un public intercatégoriel (éducation, culture, jeunesse, éducation populaire), propose d’explorer les liens entre cartographie, IA, rêve et territoire à travers une démarche résolument créative, critique et collaborative.

Au croisement des sciences, de la création artistique et des usages numériques émergents, les deux journées articulent conférences, ateliers de fabrication, spectacles et échanges. Les participants expérimenteront la construction de récits et de représentations collectives de territoires futurs ou imaginaires, à l’aide d’outils numériques, d’IA générative, de supports analogiques ou encore de dispositifs sensibles comme la carte sur sable. À travers les contributions de géographes, d’artistes, d’anthropologues et de chercheurs, ils interrogeront le rôle des récits prospectifs, des représentations collectives et des outils cartographiques dans la fabrique d’un imaginaire partagé.

La performance artistique viendra ancrer la réflexion dans une expérience esthétique, et les ateliers – construits dans le respect de la charte de l’EAC (connaissances, pratiques, rencontres) – permettront de concevoir des ressources transposables dans différents contextes éducatifs.

Objectifs de la formation :

– Découvrir les bases des usages de l’IA (notamment le prompting) et identifier les outils pertinents dans un contexte évolutif ;
– Comprendre l’articulation entre usages de l’IA et développement de l’esprit critique chez les jeunes ;
– Apprendre à concevoir un projet EAC associant artiste, jeunes et territoires, en contexte scolaire ou d’éducation populaire ;
– Renforcer la capacité à travailler en réseau, à croiser les disciplines et à mutualiser les pratiques dans une démarche collective ;
– Expérimenter concrètement la création de ressources pédagogiques et artistiques autour de thématiques contemporaines : représentations, environnement, imaginaire, technologies.