Formation hybride
-> Webinaire(s) le(s) : 05/03/2026

Dans un monde traversé par des mutations sociales, culturelles et environnementales, les pratiques artistiques et éducatives s’interrogent et se réinventent. Cette formation nationale invite les professionnel·les de l’EAC à explorer les croisements féconds entre art contemporain et littérature, là où les langages s’hybrident, où les formes se déplacent, et où le livre devient objet plastique, performé, ou même indiscipliné.

En partant de la diversité des démarches artistiques actuelles, elle propose d’examiner comment ces formes bousculent nos manières de transmettre : quelles postures de médiation inventer face à des œuvres qui interrogent les codes, les récits et les cadres de réception ? Comment les professionnel·les – artistes, enseignant·es, médiateur·ices, éducateur·ices – s’emparent-ils de ces propositions pour construire des espaces de création partagée avec les publics ?

En partenariat avec Livre et Lecture en Bretagne, cette formation articule temps de réflexion et d’analyse, ateliers de pratique artistique, apports méthodologiques et rencontres avec des artistes et chercheur·ses. Elle constitue une invitation à expérimenter, relier, traduire… pour penser et faire émerger ensemble de nouveaux récits collectifs à partir du dialogue entre art, livre et littérature.

Objectifs de la formation :

– Développer des connaissances dans les champs des arts visuels et de la littérature ;

– Favoriser la réflexion sur ses propres pratiques professionnelles de transmissions par l’expérimentation ;

– Comprendre comment les artistes croisent les disciplines plastiques et textuelles pour enrichir l’expérience du livre, de la lecture et de l’œuvre d’art ;

– Favoriser l’interconnaissance des acteur·ices de l’EAC de divers champs professionnels ;

– Réfléchir à la place du livre, de la lecture, de l’œuvre en tant qu’objets médiateurs et interfaces culturelles.

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Candidatures ouvertes jusqu’au : 26/01/2025 (Educ. Nat.)
et 06/02/2025 (Autres)