La création musicale collective

La Coursive 4, rue st jean du pérot, La Rochelle, France

La création musicale collective du rythme à la mélodie, panorama d’outils au service des acteurs de l’EAC Le PREAC Chanson francophone et musiques actuelles se veut un outil au service des acteurs de l’éducation artistique et culturelle souhaitant s’appuyer sur la chanson et les musiques actuelles dans leur projet d’éducation artistique et culturelle à destination […]

L’Intelligence artificielle dans le champ de la culture et de l’artistique

Espace Mendès France 1 place de la Cathédrale, Poitiers, France

Ces derniers temps, l’intelligence artificielle apparaît au grand public… En réalité, les technologies informatiques qui recourent à l’IA sont développées depuis plusieurs décennies. L’émergence des IA génératives bouscule les usages, les pratiques, notamment chez les jeunes qui l’utilisent de plus en plus dans le cadre scolaire. Cela interroge la construction des savoirs et le développement […]

Intelligence artificielle : un outil pour la création et la médiation envers les publics

Chapelle de l'Oratoire 14 Rue de l'Oratoire, Clermont-Ferrand, France

Cette formation a pour ambition de donner le contexte de l’Intelligence artificelle sur ses fonctions prédictives, génératives et prescriptives et d’organiser des ateliers pour faire participer les stagiaires de la formation à de la création avec IA et à des ateliers de médiation qui peuvent être repris dans le cadre d’un cours avec élèves ou […]

Direction artistique : Graphisme et musique

Le Signe, centre national du graphisme 1 place Emile Goguenheim, Chaumont, France

L’édition 2025 de la Biennale internationale de design graphique traitera des liens entre musique et graphisme. En écho à cette programmation, la formation nationale 2025 du PREAC design Graphqiue devra permettre aux stagiaires de s’approprier les vocabulaires visuels et graphiques associés à l’univers de la musique. Cet apprentissage sera appliqué à la conception d’actions EAC […]

Pluralité et interaction des espaces dans le répertoire pour voix d’enfant : la voix, le corps, la scène.

Théatre Edwige Feuilllère Place Pierre Renet, Vesoul

De façon générale, la musique est considérée comme “l’art du temps” par excellence. Par opposition aux beaux-arts considérés a priori comme des arts de l’espace, la musique existe à travers cette dimension temporelle lui permettant de ne pas demeurer abstraite. Cette dichotomie traditionnelle s’est vue toutefois de plus en plus remise en cause, car elle […]