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SUMMARY:Création collective : partage d'une approche ludique et populaire
DESCRIPTION:Lors de cette formation\, les trois artistes du Collectif ÈS transmettront aux stagiaires leurs outils créatifs pour permettre une autonomisation créative des jeunes en prenant appui sur le concept de la « Mini-Série Populaire ». \nCette Mini-Série Populaire est le fruit d’une réflexion autour d’une forme de pédagogie inversée. L’idée est de proposer aux jeunes de s’emparer de pratiques populaires pour les faire leurs\, jusqu’à aboutir à des objets autogérés et guidés par les enfants pour mettre en mouvement les adultes. Faire vivre aux parents une expérience physique et dansante à travers l’imaginaire\, l’univers\, les mots et les danses des jeunes. \nPour les ÈS\, enjeux populaires et collectifs trouvent une résonance commune : c’est ce qu’ il·elles aborderons\, par le corps\, par les tentatives et par les débats\, en assemblant les points de vue singuliers de chaque participant·e.\nDurant ces trois jours en studio\, toutes et tous seront amené·es à vivre des processus de création collectives\, au travers de jeux\, expériences physiques et outils chorégraphiques dont tout le monde peut s’emparer.\nEnfin\, la notion de “populaire” sera comme un fil rouge permettant de brasser des références connues et reconnues\, et d’activer des mémoires communes par le mouvement. \nProgramme complet : télécharger\nCandidater : en ligne\nCandidatures ouvertes jusqu’au  01 mars 2025 !
URL:https://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/creation-collective-partage-dune-approche-ludique-et-populaire/
LOCATION:CCN de Rennes et de Bretagne / Le Garage\, 8 rue André et Yvonne Meynier\,\, Rennes\, 35000
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SUMMARY:Danses sociales 2.0  : transmission\, savoirs\, transformation
DESCRIPTION:Les danses hip hop : nouvelles danses sociales  \n\n\nEn 2024\, La ville de Paris accueillera les Jeux Olympiques et Paralympiques. Trois disciplines sont invitées pour cette nouvelle édition\, dont le breakdance. À cette occasion\, les danseur·ses hip hop sont très sollicité·es pour intervenir auprès de publics jeunes\, notamment dans le cadre de projets EAC. Or\, il semble important dans ce contexte\, d’avoir une vision plus large des danses hip hop qui ne peuvent se résumer à la seule pratique sportive du break. \nLa thématique Danses sociales 2.0 est ainsi née de la volonté de rappeler l’essence des danses hip hop et des danses de la marge de façon plus générale (afro-américaines\, danses de club\, danses traditionnelles…)\, leurs contextes et leurs valeurs ainsi que leur portée sociologique. En effet\, elles sont multiples dans leurs esthétiques\, dans leurs formes et dans leurs champs d’expression. Surtout\, elles sont nées d’un besoin de rencontres et de vivre ensemble. \nPour ce stage des 1er et 2 février\, l’objet d’étude se concentrera sur les danses hip hop et en particulier le breaking. \nProgramme complet : en ligne\nBulletin d’inscription : à télécharger\nInscriptions jusqu’au 29 janvier (hors EN)
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