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SUMMARY:Le jeu comme politique de l’enfance
DESCRIPTION:Cette formation est connectée à la programmation de la 21e Biennale de la danse de Lyon\, en appui sur le projet L’ENFANCE MAJEURE* de Julien Fournet (L’Amicale) et la longue recherche qui a précédé sa création. \nÀ la fois atelier participatif et spectacle\, ce projet engage une classe d’enfants dans la fabrication d’une cérémonie autour du goûter : trois jours de jeux de danse\, d’acrobatie\, de pâtisserie\, de micro-architecture\, de création sonore et de costumes… avant une brève et décisive apparition publique dans la représentation finale. \nLa formation propose aux professionnels de l’EAC trois jours de rencontre mêlant pratiques corporelles\, conférences\, table ronde\, réflexion collective et expériences partagées\, autour des enjeux éducatifs\, politiques et sensibles que soulève ce projet. Avec les artistes\, chercheurs et acteurs culturels impliqués\, les stagiaires interrogeront la place du jeu comme levier de puissance d’agir\, de ruse\, de complicité et de transformation\, dans une perspective à la fois esthétique et citoyenne. \nEn explorant les liens entre mouvement et pensée\, création et transmission\, cette formation pose une question centrale : comment préparer\, par l’art et l’expérience collective\, une génération d’enfants à affronter un avenir incertain tout en cultivant leur capacité d’auto-détermination ? \nObjectifs de la formation\n\nAborder collectivement à travers un projet artistique relié à l’enfance des enjeux relatifs au développement de compétences psychosociales.\nStimuler une réflexion autour d’une place centrale donnée au Jeu dans l’expérience artistique.\nInterroger la place des enfants dans la société\, les conditions d’apparition d’une auto-détermination.\nExpérimenter une méthodologie de réflexion collective : l’arpentage.\n\nTélécharger le programme : ici\nCandidater : ici\nCandidatures ouvertes jusqu’au : 05/09/2025
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LOCATION:Hôtel Dieu\, 4 Grand Cloître du Grand Hôtel-Dieu\, Lyon\, 69002
CATEGORIES:Danse,Arts du cirque et de la rue
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SUMMARY:Je(u) danse\, nous dansons
DESCRIPTION:Conçus en étroite collaboration avec des artistes du champ chorégraphique créateurs de jeux et d’outils ludiques pour la transmission de la danse\, ces trois jours de rencontre et de formation articuleront temps de pratique\, conférence\, table ronde\, temps de réflexion et de conception collective\, temps d’échanges pour nourrir les approches et pratiques d’acteurs de l’EAC. \n1. Qui dit jeu\, dit je ? / Le jeu : une pédagogie du détour\nUne expérience pédagogique qui favorise l’autonomie\, l’appropriation\, la circulation des pratiques et des savoirs par le prisme d’un tiers qui s’inscrit dans la relation entre le maître et l’élève\, entre le sachant et l’apprenant\, entre l’artiste et l’interprète ? « Dans la logique de l’émancipation\, il y a toujours entre le maître ignorant et l’apprenti émancipé\, une troisième chose – un livre ou tout autre morceau d’écriture – étrangère à l’un comme à l’autre et à laquelle ils peuvent se référer pour vérifier en commun ce que l’élève a vu\, ce qu’il en dit\, ce qu’il en pense. » (Jacques Rancière\, Le Spectateur émancipé\, la fabrique éditions\, 2008\, p. 20-21.) \n2. Qui dit jeu\, dit nous ? / Le jeu : une main tendue vers l’altérité\nDe la coopération à la concurrence\, quels types de relations les « jeux à danser » proposent-ils ? Examiner la façon dont les paramètres du jeu (les objectifs\, la composition\, les supports matériels\, la temporalité) favorisent le partage du sensible et la créativité au sein du groupe. Qu’en est-il des dynamiques de recherche collective\, d’improvisation\, d’expérimentation\, de co-création propres aux projets EAC en danse quand on se retrouve face à un jeu ? Est-ce une affaire de typologie de jeux (ex : jeu de hasard\, de connaissance\, de stratégie\, d’énigmes\, de compétition\, de collaboration\, de construction) ? Qu’est-ce le jeu apporte à l’« être ensemble » ? \n3. Qui dit danse\, dit jeu ? / Le jeu : une approche de la danse\nLa danse est bien souvent définie et éprouvée comme un art du jeu qui suscite une forme d’agilité particulière pour pouvoir dialoguer (agir et interagir) avec une diversité de partenaires : le poids\, l’espace et le temps bien sûr\, mais également les élans intérieurs et les événements extérieurs\, le corps de l’autre et la sensation de son propre corps… Comme le dit la philosophe Emma Bigé « sans cesse\, je suis mouvementé\, du dedans comme du dehors\, par d’autres mouvements que les miens.» (Emma Bigé\, Mouvementements. Ecopolitiques de la danse\, Ed. La Découverte\, 2023\, p. 14). Si l’expérience de la danse est une invitation à éprouver et à entretenir l’art d’être mouvementé\, à quoi servent les jeux ? S’agit-il de jouer à danser\, de mettre du jeu dans sa danse\, de faire du jeu une danse\, de danser pour jouer ? Goûter au plaisir de la danse est-il le but du jeu ? \nObjectifs de la formation :\n\nPartager un espace de réflexion sur ce que la médiation d’un jeu « permet » ou « apporte » dans le cadre de projets EAC en danse.\nSe libérer de la référence du professeur\, du maître\, du modèle.\nEmprunter des voies nouvelles de « mise en danse ».\nDécouvrir des outils ludiques et jeux créés par des artistes\, leur possibilité d’activation avec ses publics.\nFavoriser l’appropriation\, l’autonomie\, la circulation des savoirs et des pratiques par la\nrencontre d’acteurs de l’EAC d’origines professionnelles diverses\, à partir d’expériences partagées.\nEngager des pistes de réflexion collectives pour une réelle prise en compte de tous les publics dans les pratiques de transmission de la danse\, des arts du mouvement.\n\nProgramme complet : télécharger\nCandidater : en ligne\nCandidatures ouvertes jusqu’au 12 novembre
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LOCATION:La Comédie de Clermont-Ferrand – Scène nationale\, 69 Bd François Mitterrand\, Clermont-Ferrand\, 63000\, France
CATEGORIES:Danse
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SUMMARY:Rencontres autour de Lia Rodrigues : tisser les différences\, broder la diversité
DESCRIPTION:Artiste brésilienne\, iconoclaste et engagée\, Lia Rodrigues occupe une place importante sur la scène chorégraphique internationale depuis ses premiers pas dans les années 1980 dans la compagnie de Maguy Marin. Au milieu des années 2000\, elle choisit d’installer sa compagnie dans une favela\, à Rio de Janeiro\, où elle participe à la création du Centre d’art de Maré et de l’École libre de danse de Maré. Depuis trois décennies\, elle se joue des frontières de la création\, de l’improvisation et de la pédagogie. Son activité de création est inséparable de son action sociale au sein de la favela et bien au-delà.\n\nCes trois jours de rencontre et de formation articulent des temps de pratique\, tables rondes\, projection de films\, visite d’exposition\, temps réflexifs et échanges.\n\n« Choisir\, pour les trois prochaines saisons\, Lia Rodrigues comme artiste associée de la Biennale de la danse et de la Maison\nde la danse de Lyon\, c’est souligner son engagement artistique et social\, solide et inspirant. La danse est en effet pour Lia Rodrigues un moyen puissant pour redonner une visibilité aux communautés marginalisées\, pour mettre en lumière les problèmes sociaux. Son approche novatrice mêle des éléments de danse traditionnelle brésilienne à des formes expérimentales\, et témoigne d’une esthétique unique\, à la fois sociale\, artistique et sensible. Son travail\, sa démarche sont à même d’inspirer les équipes\, les publics et les communautés qu’elle croise. Partager son regard sur le monde\, sur l’art et le rôle qu’il peut jouer dans la société est une opportunité que nous avons souhaité\nproposer aux acteurs.rices du PRÉAC. » Tiago Guedes – Directeur artistique de la Biennale de la danse / Co-directeur de la Biennale de Lyon\,\nDirecteur de la Maison de la danse
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LOCATION:Usines Fagor\, 65 Rue Challemel-Lacour\, Lyon\, 69007\, France
CATEGORIES:Danse
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