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SUMMARY:Enfances
DESCRIPTION:De la naissance à la transition vers l’âge adulte\, l’enfance est un « devenir » culturellement construit et historiquement ancré\, dont la définition varie dans l’espace et dans le temps et d’une société à l’autre. Chaque culture produit sa propre idée de ce qu’est être enfant\, de ce qu’un enfant peut ou doit faire\, de la façon dont il devrait être élevé et formé pour prendre sa place dans le monde. \nComment l’archéologie\, en mobilisant ses méthodes et ses sources spécifiques\, permet-elle de restituer les expériences\, les pratiques et les représentations de l’enfance à travers le temps ? En quoi ces approches contribuent-elles à renouveler notre compréhension de cette étape de la vie ? Dans quelle mesure ces éclairages peuvent-ils enrichir nos pratiques éducatives et de médiation ? \nDans un parcours au choix\, les stagiaires pourront découvrir et expérimenter différentes formes de médiation et d’approches artistiques et rencontrer des spécialistes de l’archéologie de l’enfance et des artistes. Accompagnés par des médiateurs experts\, ils pourront ensuite s’essayer à la création de dispositifs pédagogiques en lien avec les thématiques abordées. \nLa formation sera également ponctuée par des conférences\, des temps d’échange et de débat en plénière\, ainsi que par la visite de l’exposition “Bienvenue chez les Préhistos”\, présentée à Cap sciences. \nObjectifs de la formation :\n\nComprendre l’enfance comme construction culturelle et historique\, en croisant les regards anthropologiques\, archéologiques et éducatifs.\nExplorer les apports spécifiques de l’archéologie à l’étude de l’enfance\, en identifiant ses méthodes\, ses sources et les traces matérielles permettant de reconstituer les expériences enfantines dans les sociétés anciennes.\nAnalyser les représentations de l’enfance à travers le temps et les cultures\, et interroger leur résonance dans les pratiques éducatives et culturelles actuelles.\nExpérimenter des démarches de médiation artistique et scientifique\, en testant des outils transdisciplinaires pour transmettre ces savoirs à différents publics.\nDévelopper une posture réflexive et créative\, en coconstruisant des dispositifs pédagogiques sensibles\, ancrés dans les enjeux éducatifs contemporains.\n\nTélécharger le programme : ici\nCandidater : ici\nCandidatures ouvertes jusqu’au : 10/12/2025
URL:https://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/enfances/
LOCATION:Cap sciences\, Hangar 20\, Quai de Bacalan\, Bordeaux\, 33300\, France
CATEGORIES:Culture scientifique, technique, industrielle,Patrimoine
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SUMMARY:Données du passé / questions du présent : les populations humaines dans leurs environnements
DESCRIPTION:Cette formation du PREAC Archéologie propose d’interroger\, à travers le média du son\, les sciences de l’archéologie pour comprendre l’évolution de l’environnement et des sociétés humaines et leurs interactions.  \nFace à l’enjeu de société qu’est devenue l’accélération de la crise climatique actuelle\, l’étude des bouleversements environnementaux passés est un outil pour mieux comprendre les effets de l’activité humaine sur le temps long et le degré d’adaptation des civilisations.  \nGrâce aux points de vue croisés de scientifiques\, médiateurs culturels et créateurs sonores\, ce PREAC ambitionne d’apporter un regard nouveau sur ces problématiques environnementales. Par ailleurs\, alors même que l’image sature notre quotidien\, le son permet une médiation sensible et originale pour redonner vie\, raconter\, interroger\, transmettre des contenus et des savoirs.   \nLes stagiaires auront ainsi l’opportunité de s’essayer à la création de courtes productions sonores. Ces dernières viendront compléter un kit pédagogique en ligne de ressources et d’outils de médiation mis à disposition des enseignants et médiateurs.   \nLa formation sera par ailleurs ponctuée par des conférences et des temps d’échanges sur les thématiques proposées.  \n\n\nProgramme complet : à télécharger\nPour candidater : en ligne\nDate limite d’inscription  :  30 janvier 2024
URL:https://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/donnees-du-passe-questions-du-present-les-populations-humaines-dans-leurs-environnements/
LOCATION:Pôle d’interprétation de la Préhistoire\, 30 Rue du Moulin\, Les Eyzies\, 24620\, France
CATEGORIES:Culture scientifique, technique, industrielle,Patrimoine
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