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SUMMARY:Paysage immersif
DESCRIPTION:Formation hybride\n-> Webinaire(s) le(s) : 15/10/2025  +  03/12/2025 \nComment accompagner les publics\, notamment les jeunes\, dans une expérience sensible et active des œuvres paysagères\, en mobilisant l’immersion comme levier d’apprentissage\, d’attention au vivant et de transformation du regard ? \nCette formation interroge la manière dont certaines œuvres transforment notre rapport au paysage en déplaçant la posture traditionnelle du spectateur – généralement installé face à une nature mise à distance – vers une expérience immersive\, sensible et incarnée. Il s’agira d’explorer comment des œuvres contemporaines\, parfois appuyées sur les technologies immersives\, engagent le spectateur dans une relation physique et sensorielle au paysage : à travers le mouvement\, les sons\, les odeurs\, les goûts\, l’attention portée aux détails\, le corps tout entier devient medium de perception et de transformation. \nEn convoquant aussi bien les expériences artistiques in situ que les dispositifs numériques (réalité virtuelle\, spatialisation sonore\, projections à 360°)\, la formation proposera de redéfinir les notions mêmes de « paysage » et de « spectateur »\, dans leur interaction dynamique. \nLe parcours s’articulera autour de conférences (par des artistes et un théoricien de l’immersion)\, d’une table ronde\, de workshops artistiques en lien avec les expositions et collections du FRAC et du CIAP\, ainsi que de temps de réflexion sur la posture du spectateur-participant. Des retours d’expériences sur des workshops menés en milieu scolaire nourriront en outre l’élaboration de pistes pour un protocole d’action éducative\, dans une perspective de prolongement sur les territoires. \nObjectifs de la formation      \n\nIdentifier et analyser les enjeux contemporains liés aux formes immersives dans les arts.\nMobiliser des démarches artistiques et théoriques pour construire des projets d’EAC en lien avec le paysage et l’immersion.\nAdopter une posture réflexive sur l’expérience sensible de l’œuvre et son potentiel éducatif.\nConcevoir des prolongements pédagogiques ou éducatifs à partir d’œuvres et de dispositifs artistiques expérimentés.\n\nTélécharger le programme : ici\nCandidater : ici\nCandidatures ouvertes jusqu’au : 21/09/2025
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LOCATION:Frac-Artothèque Nouvelle-Aquitaine\, 27 Bd de la Corderie\, Limoges\, 87000\, France
CATEGORIES:Culture scientifique, technique, industrielle,Patrimoine,Arts visuels
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SUMMARY:L’eau en héritage : de la lecture du paysage patrimonial à la (re)création artistique\, quels enjeux et approches en EAC ?
DESCRIPTION:Formation hybride\n-> Webinaire(s) le(s) : 18/11/2025 \nComment la présence des fleuves\, rivières et cours d’eau dessine le paysage et ses patrimoines de proximité\, et peut nourrir des propositions EAC par le biais de la (re)création ? \nCette formation nationale du PREAC Patrimoine et (Re)création propose une immersion dans les patrimoines de l’eau – naturels\, bâtis\, paysagers\, immatériels – en croisant approches sensibles\, artistiques\, scientifiques et méthodologiques. Elle s’appuie sur des expériences concrètes menées dans les Parcs naturels régionaux et autour de la Loire\, en lien avec la programmation du centre d’art contemporain le MAT et l’exposition « L’Haleine de la rivière » à Ancenis-Saint-Géréon. \nProposée dans un format hybride\, la formation conjugue un webinaire introductif et deux journées de terrain mêlant conférences\, ateliers de pratique\, étude de cas et temps de co-construction. Elle interroge la manière dont l’eau\, en tant que ressource vitale et enjeu environnemental\, mais aussi comme matériau poétique\, narratif et mémoriel\, peut nourrir des démarches transversales\, inviter à penser autrement le patrimoine et développer des projets d’EAC durables. \nElle offre un cadre pour croiser les regards entre artistes\, enseignants\, scientifiques et acteurs culturels\, en outillant les participants pour faire émerger des projets de territoire sensibles aux milieux\, aux vivants\, et à l’intelligence collective. \nObjectifs de la formation :\n\nIdentifier et comprendre les caractéristiques du patrimoine hydraulique et fluvial\, et nommer les thématiques communes transposables sur des parcours d’éducation artistique et culturelle.\nExpérimenter et analyser comment les ressources naturelles donnent lieu à des créations artistiques et des expérimentations\, et comment ces créations nous invitent à repenser et recréer au regard des enjeux scientifiques et environnementaux.\nDévelopper et préparer la réalisation de projets EAC transdisciplinaires adaptés aux spécificités d’un territoire.\n\n\nTélécharger le programme : ici\nCandidater : ici\nCandidatures ouvertes jusqu’au : 17 octobre 2025\n\n 
URL:https://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/leau-en-heritage/
LOCATION:Chapelle des Ursulines\, Quartier Rohan\, Avenue de la Davrays\,\, Ancenis-Saint-Géréon\, 44150\, France
CATEGORIES:Culture scientifique, technique, industrielle,Patrimoine,Arts visuels
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