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SUMMARY:Intelligence artificielle : un outil pour la création et la médiation envers les publics
DESCRIPTION:Cette formation a pour ambition de donner le contexte de l’Intelligence artificelle sur ses fonctions prédictives\, génératives et prescriptives et d’organiser des ateliers pour faire participer les stagiaires de la formation à de la création avec IA et à des ateliers de médiation qui peuvent être repris dans le cadre d’un cours avec élèves ou une médiation avec public. Les ateliers seront précédés d’une conférence qui fera un état de lieux des connaissances et enjeux de l’IA.\nLa formation sera enrichie par la présentation in-situ d’une œuvre originale de l’artiste Ismael Chandoutis. \nObjectifs : \n\nComprendre les enjeux et les applications de l’IA.\nEmprunter de nouvelles voies dans le champ des expressions artistiques.\nAcquérir des compétences techniques et transmettre des cadres méthodologiques et des outils logiciels pour travailler avec l’IA à la création et à la médiation.\nFavoriser l’appropriation des savoirs et des pratiques par la rencontre d’acteurs de l’EAC d’origines professionnelles diverses et susciter les échanges entre ces professionnels.\n\nProgramme complet : télécharger\nCandidatures jusqu’au 10 fevrier 2025\nCandidatez : en ligne
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LOCATION:La jetée\, 6 Pl. Michel de l'Hospital\, Clermont-Ferrand\, 63000
CATEGORIES:Musique,Culture scientifique, technique, industrielle,Arts visuels,Cinéma et audiovisuel
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SUMMARY:Volcans : de la lave à la vie
DESCRIPTION:La Réunion est située au coeur de l’Océan Indien. Elle est l’entité européenne la plus à l’Est au monde et possède des spécificités en termes de biodiversité et de patrimoine naturel (inscription au Patrimoine mondial de l’Unesco)\, qui en font un terrain d’étude exceptionnel. Elle possède en outre un des volcans les plus actifs au monde : le piton de la Fournaise. \nDéclinée dans un format hybride\, cette formation en partenariat avec la Cité du volcan\, permettra de découvrir le Piton de la fournaise\, son activité sismique et l’histoire géologique de La Réunion\, les légendes et textes littéraires qui lui sont liées et d’expérimenter ce paysage volcanique d’un point de vue artistique et scientifique (en présentiel) ; mais aussi d’étudier le volcan dans son rapport avec l’activité humaine et en particulier son exposition aux risques naturels (séisme\, éruption et mouvements de terrain) ou encore d’appréhender l’impact des coulées de lave sur le milieu marin – de la destruction à la colonisation de la lave/création d’un nouvel écosystème – dans un focus spécifique volcan et océan (en distanciel). \nDeux options de participation sont proposées : \n\nl’accès complet au parcours de formation (2 jours en présence + 2 sessions de 2h30 à distance)\nL’accès au parcours à distance uniquement ( 2 sesions de 2h30 à distance)\n\nProgramme complet : télecharger\nCandidatez au webinaires : en ligne\nCandidatures ouvertes jusqu’au 23 février 2025\n\n(les candidatures pour le parcours complet sont closes)\n 
URL:https://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/volcans-de-la-lave-a-la-vie/2025-03-25/
LOCATION:Cité du volcan\, RN3\, Le Tampon\, La Réunion\, 97418\, France
CATEGORIES:Culture scientifique, technique, industrielle
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SUMMARY:Comment le patrimoine culturel immatériel nourrit-il la création contemporaine ? L’exemple de la Caraïbe
DESCRIPTION:Le séminaire national “Comment le patrimoine culturel immatériel nourrit-il la création contemporaine\, l’exemple de la Caraïbe” constitue un temps de formation qui permettra à tous les formateurs de mieux comprendre comment faire le lien entre le patrimoine et la création à des fins de mise en œuvre au sein des projets et dispositifs qu’ils portent.\nGrâce à la mise à disposition d’un fond documentaire exceptionnel\, à des ateliers de pratique artistique conduits par les plus grands chorégraphes de Martinique et de Guadeloupe\, ainsi qu’à des travaux de groupes inter-catégoriels réfléchissant sur la création de ressources\, ces stagiaires de 4 jours pourront à la fois renforcer leurs connaissances sur la création contemporaine caribéenne mais également y trouver un vrai espace de réflexion sur l’éducation par le spectacle vivant (danse et performance).\nLe séminaire s’adresse à tous les formateurs et porteurs de projets intervenant sur les temps de vie de l’enfant. La question à laquelle veut répondre le PREAC est de trouver comment assurer continuité et cohérente éducative entre les acteurs de la vie de l’enfant. \nProgramme complet : télécharger\nCandidater : en ligne\nCandidatures jusqu’au 20 janvier 2025
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LOCATION:Tropiques Atrium Scène Nationale\, 6 Rue Jacques Cazotte\, \, Fort-de-France\, Martinique\, 97200\, France
CATEGORIES:Danse,Patrimoine
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SUMMARY:Le costume dans l’espace du récit chorégraphique : voix\, figures et étrangetés
DESCRIPTION:Qu’il soit souterrain\, en filigrane ou explicite dans les démarches compositionnelles\, le récit prend des chemins multiples lorsqu’il s’agit de négocier entre une physicalité et une énonciation. L’histoire de la danse l’a démontré régulièrement.\nPour un abord en arborescence de cette élasticité et les questions qu‘elle suscite\, le choix a été fait de s’appuyer sur une ou plusieurs autre(s) pratique(s) invitée(s) pour rendre active une mise en jeu des perspectives liées à la narration/fiction avec celles liées à l’abstraction en chorégraphie.\nDans une approche dialogique\, la musique\, les arts visuels\, la littérature sont ainsi accueillis pour faire résonner leurs matériaux et leurs systèmes d’agencement avec ceux de la danse afin de se renseigner mutuellement. \nPour le séminaire national de formation 2025\, nous invitons le chorégraphe et chercheur Volmir Cordeiro.\nIl propose d’inventer ensemble un séminaire autour du costume dans l’espace du récit chorégraphique. \n« Saturer\, déborder\, charger\, empêcher\, alourdir\, évoquer\, colorer\, déguiser\, cacher\, dénuder\, contraindre\, étonner. Pour répondre à ce dernier volet autour du récit en danse\, je propose d’interroger la place du costume et sa puissance d’agir dans la fabrique du récit chorégraphique. Comment le costume porte une force d’imagination\, propulse l’apparition d’une figure\, devient une contrainte et un concept indissociable du corps qui le porte\, et finit par faire récit ? \nFibres\, coupes\, couleurs\, plis\, poids\, chouchous\, textures\, fantaisies\, masques\, couches : par quels moyens le costume devient le noyau sensible d’un propos esthétique\, poétique et politique au sein de la création chorégraphique ? Comment le textile devient le texte d’un récit dansé ? Est-ce qu’on peut tenter l’hypothèse de penser le costume comme le fil qui allie le corps qui danse avec celui qui regarde ? Lors de ce séminaire\, il sera question d’interroger le costume comme une stratégie à faire figure\, à devenir l’espace où l’on danse\, le texte d’un récit que l’on partage et la voix pour une corporéité étrange et extraordinaire.” \nVolmir Cordeiro investit la place du costume au sein de ses créations avec une ardeur inlassable : à la fois moteur de mouvement et de surgissement des figures et à la fois matière à part entière dans la provocation somatique qu’il engage. Mais toujours pour raconter quelque chose et adresser une trama discursive\, pour laquelle le costume joue un rôle déterminant. Pour ce séminaire\, il invite d’autres artistes et cher.cheurs.cheuses également sensibles à la place du costume\, de la figure et de l’extraordinaire dans le champ de la danse pour nourrir une pensée du textile et ses manières de rendre pensable la contemporanéité. » \nProgramme complet : télécharger\nCandidater : en ligne\nCandidatures ouvertes jusqu’au 15 janvier 2025
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LOCATION:ICI – centre chorégraphique national de Montpellier/Occitanie\, couvent des ursulines\, Bd Louis Blanc\, Montpellier\, 34000\, France
CATEGORIES:Danse
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